初中孩子逆反心理怎么解决

　　1、初中生正是逆反的年龄，大人的良苦用心孩子看不懂。有的孩子缺乏学习动力，有的孩子有社交障碍，有的孩子懒惰自私。为了激发孩子的学习热情，我在课前五分钟都会讲一个哲理故事，这些小故事都是每个人都应当知晓的道理。

　　2、小故事既锻炼孩子提取观点能力，又能提升孩子的认知能力。如第一课就和孩子讨论了为什么要确定学习目标的话题。18个小故事，18个道理，通过故事方式讲给孩子听，相信孩子不会反感，听懂了受益终生。

　　3、每次课最后五分钟，我和大家一起读吴牧天《管好自己就能飞》这本书，作者讲述一个高中生如何学会自我管理，如何学会做事的方法。和课前五分钟的哲理故事一样，我希望孩子读完这些好文章，教孩子懂得做人做事的方法，这些内容其实和提高分数一样重要。

　　4、我也有自己的孩子，我真切感受到家长的担忧。每一个学员，其实都是自己的孩子，遇到一位好老师，是一种缘分。作为老师要努力去解决孩子担心的问题，家长担心的问题，我相信这样老师一定受学生爱戴，这样的课一定值得关注。

　　初中叛逆期的孩子该如何教育

　　家长在面对孩子叛逆时，千万不能只顾自己发泄情绪就对孩子又打又骂，让孩子很难堪，这样反而会让孩子更加叛逆。

　　1、适当卸掉权威角色

　　作为家长不要总是表现得高高在上，而是适当卸掉自己的权威角色。要让孩子感受到，孩子是有被平等的对待的。例如：“爸爸猜不到你的心思，还不知道你现在想要什么东西，你想要爸爸怎么去帮你呢，你可以详细跟爸爸说说吗?”当孩子觉得家长的站位正确时，自然而然会表露心声。

　　2、表示理解和尊重

　　世界上每个人都是渴望被认同和理解的，人很大部分都在追求同一性。对于孩子来说也同样如此。家长对于孩子提出来的荒谬想法，不要急着反驳和否定，这样会挫伤孩子的积极性，适当提出建议，而是给孩子时间和空间，让孩子自己去理解和评价自己的行为。

　　3、给予孩子恰当的反馈

　　对于孩子感兴趣的事物家长不要站在大人的角度觉得无趣，从而不关心孩子的体验。而是试着走进孩子的内心世界，表达适当示弱，让孩子知道家长也是需要帮助的。例如，家长可以在玩孩子玩的游戏时，向孩子求救，在这个过程中认可鼓励孩子，帮助孩子建立自信。

　　孩子在青春期时总是会表现得神秘奇怪，这个阶段的他们对于各种新鲜的事物都很好奇。家长觉得孩子的喜好不可思议，害怕孩子受到不良熏陶。实际上，这些叛逆行为背后是孩子对丰富多彩世界的好奇，孩子渴望拥有特殊能力，也渴望成为出名的人物。

　　2、自我独立意识不断增强

　　孩子长大以后，对于自己的权利渴望具有掌控感。于是在家里会去积极地争取属于自己的主权。对于自己的隐私和独立个人空间看得很重要。比如，孩子不允许他人随便进入自己的房间，进房间需要先敲门，不能随便翻看孩子的东西。种种行为的背后是孩子的心理诉求——孩子希望自己变得完美，渴望一种完美的状态。孩子的独立意识过于强烈会导致与父母的关系恶化。

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