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【普通理学基概念关键词总】

1.注意:指向、集中

2.感觉,直接作用于感器官、个属性

3.知卷:直接作用于感觉器,整体属性

观:有目的、有计划(知质活动)思维的知觉”

5记忆:保持再现,u理活动在时间上的连续

6.思:间,概7枫念:共同、本质届性

8.创造性思维:新颖独特思推的一种、智力的高级形式、思维的高级表现9表象:不眼前

10.想象:表象加1、新形

小绪、情感基础:认知;中介:需要意志:自觉目的性,克服困难

B需要:缺乏不平衡动机:激发,推持

15趣:认识倾同、极的绪体验

16.能力:直接影响/成功影面,个性心理特征力各种认知能力的有机结合

18.人格:综合加理特征:外显行为、内隐行为乐气质:强度、速度,稳定性.活性20性格:稳定的态度,习化的行为方式

2.自我意识:对自己;对自己和周关条的意识

3心理学+手写笔记pdf 科 究对象 人 动 普通学理现象及发生发展律人有理 动物也有理 教育学教育现象和问题 人教动 教理学教育教中与教的基本 动也有 规 人有+ 科 人 件 汤理议,科学理)187年,德莱比大 建立第一个家室 育理学(克教育理学 13年,教育理 斯)教育议1632年《教 教有 规花调代教6年《教育 科学教递攵 教师心词的意义

1.有助于理解和解释)增生的理现象和行为,更的成教育1作有助用理理指导和开展当代教育改

3.有助于断生心理健康状况,有效的开展心调异常的调试工作有助于教师依据心理学进你自我教育

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