父母是孩子的第一任老师，而孩子同时也是孩子的老师，为什么这么说，从某种意义上来说，孩子是父母的老师，孩子来到这个世界上，督促父母把从前忽略的课程补上，并不断完善自己的人生地图。若是我们处理好与自己，与他人的关系，又怎能处理好与孩子的关系？若是父母抗拒自我成长，就会把成长任务转嫁到孩子身上，如果我们不能接纳自己，对自己不满意，就格外需要一个令人满意的孩子。然而，对孩子最好的教育，是父母永不放弃自我成长！
为什么对教育这么焦虑？大多数的家长，对于孩子，对于教育缺乏一个持久而深入的理解，猛然意识到，赶紧管一下，看到孩子不如意的地方，就开始变得忧虑，而这个忧虑本身，就会毁掉孩子的未来。家长之所以忧虑，是因为一直在间歇性地关注孩子，孩子有问题，就关注多一些，没有明显的问题，便关注得少。对孩子的教育，缺乏一个宏观的掌控，对于该做什么，做得够不够，自己心里也没底。因此，对孩子未来的发展走向，就缺少了一份确信，不确信，就会慌张。
亲子关系不是完全对等的人际关系。从某种意义上说，孩子是父母的老师，他来到这个世界上，督促父母把从前忽略的课程补上，不断完善自己的人生地图。如果我们处理不了与自己、与他人的关系，怎能处理好与孩子的关系？如果我们对这个世界不再好奇，怎么能留住孩子的好奇心？选择与孩子一起成长，意味着我们要重新审视三组最基本的关系，要面对人生的问题，寻求答案，完善自我。我们并非过了18岁，便是真正意义上的成人,在某些时刻，我们只是大号的孩子。我们成长中积累了很多暗伤，许多成长任务并没有完成，与孩子相处，这些问题再次浮出水面，这也是很好的线索。当我们感到困顿、力不从心的时刻，不妨停下来，看看到底是什么阻碍了我们。
孩子的教养，拼的是父母的功底。当我们不再逃避，勇敢面对问题，也意味着离开心理舒适区，进入不确定的状态。成长意味冒险，也伴随着苦痛，这也是我们回避成长的最主要的原因。这个过程，会有煎熬，也会迷茫和焦虑，但只要我们坚持思考，终究会找到解决的途径。面对困惑的时候，阅读会打开一扇窗，我们有必要了解一些心理学方面的知识。教育的方法和技巧，只是孩子成才的冰山一角。有时候，孩子的教育，拼的是功底，拼的是父母的处世态度和人生感悟。也就是说，父母的整个人生，都会参与到教育中来。教育孩子的王道，是执着地栽培自己。而最理想的状态就是，孩子懂的，我们懂，孩子不懂的，我们也懂，至少我们要与孩子有交集，这个漫长的求索过程，既是为自己，也是为孩子，孩子的起点，是父母的肩膀，如此说来，孩子永远不会有相同的起跑线！只有父母不放弃自我成长，相信在教育孩子上面一定会成功！
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