A搬回家一盆鲜嫩多汁的芦荟，高大的枝干看着十分精神，根部还长出几颗青绿的小嫩芽，萌萌哒。A的孩子也很喜欢，没事就跑去看看。
后来孩子提出要自己来照料这盆芦荟。A说可以呀，照顾它最简单了，就三个字：不用管！芦荟很少需要水和肥料，偶尔想起来浇回水就行。但孩子觉得这表达不了他对芦荟的喜爱之情。他的想法很简单，植物都是需要水的，而且他去看芦荟不带点礼物也不好意思嘛。于是，他每次去看它都带上一杯水，看一次浇一次。就这样，芦荟被他浇成了水草，又正好是梅雨季节，那株可怜的芦荟没多久就蔫了，根部开始发黑腐败。
A问孩子：“你真的喜欢这株芦荟吗？”孩子说：“是的。”A让他看芦荟腐烂的根部，他怎么都不肯看，还哭了一场。于是A用度娘找出芦荟的习性给他看，他也坚决不肯看，还可怜兮兮地问：“妈妈，我们把这件事忘掉好不好？”
A说了一段特别好的话：“孩子，不好。我想你记住，你的喜欢不应该成为它枯萎的理由，爱它不是给它你想给的，而是要给它需要的。你想给的，如果不是对方所需要的，那可能还会成为伤害。”所以，我们应该先了解对方需要的是什么，再去满足对方，这才是能让对方感受到的爱，是能让对方接受的爱。那在两性关系中，怎么去了解对方的需求呢？我们可以从以下五步着手：
男人在两性关系中的核心需求是：被信任，被接纳，被欣赏，被崇拜，被认可，被鼓励；1.了解人和人之间存在的一些共性。
女人在两性关系中的核心需求是：被关爱，被尊重，对方的忠诚，对方的体贴，安全感。
可以从对方的亲朋好友入手，了解对方的喜好，分析对方的需求，也可以从过往的感情经历中分析对方的需求。2.多收集资料，分析对方的需求。
有时直接的问答，就可以了解到对方最真实的想法。3.坦诚的沟通。
细心是一个好品质，在自己的言行举止间，关注对方的情绪变化，情绪变好，自然是喜欢你的言行，满足了对方的需求，变坏自然就是不喜欢。4.关注对方的情绪。
争执有时也是我们互相了解的契机，对方的不满往往就是不被满足的需求。5.从争执中了解。
只要方法用对，给“对方要的”而非“自己想给的”，好的亲密关系，绝对是可以预期的。
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